在大山里，有一群奮力攀登的逐夢(mèng)少年

　　本報(bào)記者 龐慧敏 本報(bào)通訊員 施洋洋 蔣少萱

　　《工人日?qǐng)?bào)》(2023年05月12日 07版)

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　　在很多人眼里，攀巖是一項(xiàng)速度與激情兼具的勇敢者運(yùn)動(dòng)。而對(duì)于這些大山里的孩子來(lái)說(shuō)，攀巖不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是愛(ài)好與夢(mèng)想，通過(guò)刻苦訓(xùn)練，他們收獲了友誼，收獲了自信，走出大山，改變了自己的命運(yùn)。

　　在廣西南寧馬山縣的攀巖壁上，幾個(gè)面孔稚嫩的孩子正在手腳并用地奮力向上攀爬，攀巖壁下方是和他們進(jìn)行一對(duì)一協(xié)助和保護(hù)的搭檔。攀巖壁旁邊更多的孩子在訓(xùn)練體能，做熱身準(zhǔn)備，這是他們每日的訓(xùn)練項(xiàng)目。

　　這些在大山里追逐極限的攀巖少年，保持著工作日每天3小時(shí)，周末每天6個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)。通過(guò)攀巖，不少學(xué)生變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)，走出大山，改變了自己的命運(yùn)。

　　“攀巖成為夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)它”

　　李彥郯是馬山縣古零初中攀巖隊(duì)的一員，她從10歲起開(kāi)始練習(xí)攀巖，平均每天都要訓(xùn)練兩三個(gè)小時(shí)。年僅14歲的她手上早已長(zhǎng)滿(mǎn)厚厚的老繭，雖然訓(xùn)練辛苦，但她依然保持對(duì)攀巖的熱愛(ài)。

　　“接觸攀巖之后，它成了我的興趣愛(ài)好，每天和同學(xué)們一起訓(xùn)練，生活變得很有趣。”李彥郯表示，在少年攀巖隊(duì)里，能夠找到志同道合的小伙伴，大家有共同的理想，一起面對(duì)失敗的打擊，也分享成功的喜悅。

　　事實(shí)上，李彥郯出生在一個(gè)并不富裕的家庭，家里收入主要靠媽媽外出務(wù)工。年少的李彥郯在家需要照顧年邁的奶奶、身體不好的父親和弟弟，小小年紀(jì)的她扛起了家里的重?fù)?dān)，但她沒(méi)有放棄攀巖。

　　李彥郯還曾在攀巖中受過(guò)傷，腳扭傷了半個(gè)多月，她硬是用單腳堅(jiān)持下來(lái)每天的訓(xùn)練。“攀巖成了我的夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)它。”這樣的韌勁和熱情讓李彥郯把日復(fù)一日的辛苦都磨成了手掌的老繭，化作了前進(jìn)的力量。

　　在馬山縣，有不少像李彥郯這樣吃苦耐勞的孩子。在帶隊(duì)教練眼里，通過(guò)攀巖，孩子們擁有了比其他人更好的身體素質(zhì)，通過(guò)訓(xùn)練和外出比賽，孩子們也開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，經(jīng)歷成功與失敗的磨煉后，也更懂得把握機(jī)遇，有著拼搏上進(jìn)的精神和動(dòng)力。

　　“我在廣西第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拿到了攀巖比賽難度第一名、攀石第二名的成績(jī)，我還會(huì)一直走下去，變得更強(qiáng)。”李彥郯稚嫩的臉龐格外堅(jiān)毅。

　　解決“沒(méi)人練”的問(wèn)題

　　2017年，馬山縣大力發(fā)展攀巖項(xiàng)目，力圖打造攀巖特色小鎮(zhèn)。在當(dāng)?shù)匾M(jìn)攀巖人才的號(hào)召下，李云俠和何琪分別來(lái)到馬山中學(xué)和馬山縣古零初中，成為少年攀巖隊(duì)的帶隊(duì)教練。

　　了解基本情況后，干勁十足的李云俠立即著手招生，當(dāng)年便為隊(duì)伍招到了120多個(gè)隊(duì)員。然而，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的試訓(xùn)后，留下來(lái)的孩子只有70多個(gè)。

　　“馬山縣雖然在地域條件上得天獨(dú)厚，擁有眾多適宜攀巖的場(chǎng)地，村里的孩子也非常能吃苦，但當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)攀巖了解甚少。”談起隊(duì)伍的組建過(guò)程，李云俠坦言，攀巖普及度、認(rèn)可度不高，做學(xué)生、家長(zhǎng)的思想工作比較困難。

　　“有些家長(zhǎng)對(duì)攀巖不了解，每天晚上都要訓(xùn)練，很多家長(zhǎng)就覺(jué)得對(duì)學(xué)習(xí)影響太大，不怎么支持，逐漸就有孩子退出了。”李云俠告訴記者。

　　“我們的隊(duì)伍招生以尊重孩子自主選擇、熱愛(ài)為原則，如果家長(zhǎng)不同意進(jìn)隊(duì)訓(xùn)練，我們會(huì)盡量與家長(zhǎng)進(jìn)一步深入溝通，了解家庭的擔(dān)憂(yōu)因素并討論解決方式。”何琪介紹，通過(guò)孩子自主報(bào)名，以考察身體素質(zhì)為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)為期3個(gè)月的試訓(xùn)，挖掘出比較有潛力的孩子，再結(jié)合孩子自身的情況與家長(zhǎng)分享攀巖對(duì)孩子自身方面、學(xué)業(yè)方面的積極影響。

　　為了解決“沒(méi)人練”的問(wèn)題，當(dāng)?shù)卣蚕伦懔肆猓度氪罅抠Y金和人力。對(duì)于參加攀巖訓(xùn)練的孩子，縣里承擔(dān)其所有的訓(xùn)練費(fèi)用，并提供所有的訓(xùn)練裝備。學(xué)校也給予不少幫扶政策，根據(jù)現(xiàn)役隊(duì)員的訓(xùn)練情況，提供良好的訓(xùn)練環(huán)境和生活便利，改善營(yíng)養(yǎng)伙食，規(guī)劃文化課學(xué)習(xí)計(jì)劃，舉辦攀巖相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳攀巖精神，為攀巖少年隊(duì)挖掘更多好苗子。

　　此外，為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍，2017年以來(lái)，當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)辦法培養(yǎng)兼職教練，為23所攀巖學(xué)校共配備專(zhuān)(兼)職攀巖教師53名。目前，全縣舉辦攀巖教師培訓(xùn)5期，培訓(xùn)人員300多人次，攀巖教師教學(xué)技能明顯提升，有28名教師獲得全國(guó)攀巖初級(jí)社會(huì)指導(dǎo)員國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。

　　走出大山改變命運(yùn)

　　這些年來(lái)，憑借攀巖特長(zhǎng)，不少學(xué)生走出了大山，改變了自己的命運(yùn)。

　　2019年，馬山縣出臺(tái)了《馬山縣義務(wù)教育階段攀巖特長(zhǎng)生升學(xué)辦法》，明確攀巖特長(zhǎng)生可以特招進(jìn)入當(dāng)?shù)孛褡逯袑W(xué)和馬山中學(xué)就讀。截至2022年9月，通過(guò)攀巖特招進(jìn)入馬山中學(xué)就讀的學(xué)生共29名，其中2022年9月攀巖新生共10名。

　　此外，馬山縣疏通升學(xué)通道，積極配合自治區(qū)體育局實(shí)施攀巖運(yùn)動(dòng)員跟蹤考評(píng)、升級(jí)培養(yǎng)，主動(dòng)聯(lián)系對(duì)接廣西科技大學(xué)、廣西體育高等專(zhuān)科學(xué)校、南寧市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校等大中專(zhuān)院校，建立協(xié)作關(guān)系，達(dá)成對(duì)口升學(xué)意向，解決馬山攀巖畢業(yè)生的升學(xué)途徑。

　　如今，馬山縣組建的攀巖少年隊(duì)，從最初的參加市級(jí)、省級(jí)比賽，已經(jīng)走向全國(guó)各地，最早參加訓(xùn)練的孩子現(xiàn)在已經(jīng)上了大學(xué)。截至2022年11月，馬山縣攀巖少年隊(duì)在市級(jí)及以上的賽事中，共榮獲100金、88銀、79銅，多名隊(duì)員獲得國(guó)家一級(jí)、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)號(hào)。

　　“2022年廣西全區(qū)第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)攀巖比賽一共10塊金牌，我們拿到了8塊。”李云俠十分自豪，獲得第六屆全國(guó)少年錦標(biāo)賽U15速度女子冠軍的黃欣怡目前進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)。

　　何琪希望，有更多攀巖相關(guān)的活動(dòng)能在馬山縣當(dāng)?shù)氐玫叫麄鳎占吧钊耄尯⒆觽冇懈鄼C(jī)會(huì)外出參賽，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)。“只有不斷努力和進(jìn)步，爭(zhēng)取加快成長(zhǎng)，努力打造出一支高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)，向國(guó)內(nèi)高水平隊(duì)員隊(duì)追趕，我們的孩子也能走出廣西，走向全國(guó)，沖向世界。”何琪期盼道。

　　龐慧敏

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