位于河南蒙古族自治縣的天津援建企業(yè)青海聚能活力源飲料有限公司瀞度水廠。天津援青指揮部供圖

援青醫(yī)生劉義環(huán)向病人詢問病情。本人供圖

竇松普在英語課上開展趣味活動(dòng)。本人供圖

“坐著地鐵游青?！被顒?dòng)在天津地鐵9號(hào)線市民廣場站再次啟程出發(fā)。郭靚 攝

天津援建美麗的來玉村。尖扎縣委宣傳部供圖

　　渤海之畔的天津與雪域高原的黃南，雖相隔千里，卻因?qū)趲头鼋Y(jié)下深厚情緣。天津市委、市政府把支援黃南藏族自治州作為重大政治責(zé)任，以高度的政治自覺和深厚的民生情懷，緊扣黃南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需求，整合產(chǎn)業(yè)、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的優(yōu)勢資源，構(gòu)建起全鏈條、廣覆蓋的幫扶體系，持續(xù)為高原發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

　　從教育“組團(tuán)式”援青，為高原學(xué)子點(diǎn)亮知識(shí)明燈；到醫(yī)療專家扎根雪域，守護(hù)群眾生命健康；再到產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地開花，激活當(dāng)?shù)匕l(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，天津以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，譜寫著新時(shí)代對(duì)口支援的動(dòng)人篇章。

　　山海育桃李，托舉高原學(xué)子凌云夢想

　　6月20日，援青英語教師竇松普在黃南州中學(xué)高二（1）班組織學(xué)生聽寫單詞，看到學(xué)生良好反饋倍感欣慰。

　　初到黃南，竇松普便面臨教學(xué)難題：學(xué)生英語基礎(chǔ)薄弱，高中教學(xué)難度大。為此，他挖掘?qū)W生長處，組織英語演講比賽、唱英文歌等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱情，還將地理、歷史知識(shí)融入課程，拓寬學(xué)生視野。

　　同為天津援青教師的歷史老師王新苓、化學(xué)老師張瑤瑤也在教學(xué)一線發(fā)光發(fā)熱。當(dāng)了解到本地教師因統(tǒng)編歷史教材剛投入使用，網(wǎng)絡(luò)上的教案課件零散，難以構(gòu)建系統(tǒng)知識(shí)體系，導(dǎo)致教學(xué)難度增大的困惑后，王新苓立即行動(dòng)起來。她借助思維導(dǎo)圖將零散的課時(shí)內(nèi)容串聯(lián)整合，積極向本地教師推廣高中歷史“中華文化”“世界文化”等大單元教學(xué)模式。并毫無保留地分享自己在天津精心編制的大單元思維導(dǎo)圖課件，幫助本地教師快速掌握新教材的教學(xué)要領(lǐng)。

　　化學(xué)老師張瑤瑤則采用分層教學(xué)法，將學(xué)生分為優(yōu)秀、中等、基礎(chǔ)薄弱三個(gè)層級(jí)，用A4紙打印不同梯度的題目發(fā)給對(duì)應(yīng)學(xué)生。批改后，她會(huì)針對(duì)學(xué)生答題中出現(xiàn)的問題一對(duì)一講解，引導(dǎo)學(xué)生梳理題目涉及的核心知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。

　　自援青工作開展以來，天津市創(chuàng)新實(shí)施“團(tuán)隊(duì)式”支教幫扶模式，累計(jì)派出8批次共165名優(yōu)秀教師奔赴黃南州，通過構(gòu)建“團(tuán)隊(duì)帶團(tuán)隊(duì)、名師帶骨干、師傅帶徒弟”的立體化幫扶體系，精準(zhǔn)輸送優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　教育幫扶還體現(xiàn)在多維度創(chuàng)新實(shí)踐中：兩地?cái)y手設(shè)立“天津黃南班”與“黃南天津班”，歷屆學(xué)子在高考中屢創(chuàng)佳績，交出亮眼答卷；天津市7所優(yōu)質(zhì)高校持續(xù)開展定向招生計(jì)劃，每年為黃南輸送25名本科新生，搭建起人才培養(yǎng)的綠色通道；黃南州新時(shí)代高級(jí)中學(xué)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射效應(yīng)不斷增強(qiáng)，讓更多黃南學(xué)子在家門口就能享受前沿教育。

　　在支教實(shí)踐的深耕細(xì)作中，援青教師們不僅以躬身實(shí)干的精神書寫動(dòng)人的幫扶篇章，更將天津先進(jìn)的教育理念、創(chuàng)新的教學(xué)方法深植黃南教育沃土，為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)注入源源不斷的發(fā)展活力，在青津兩地架起一座跨越山海的教育連心橋。

　　仁心施妙術(shù)，守護(hù)基層百姓身體安康

　　6月21日，在尖扎縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科診室，天津市濱海新區(qū)大港醫(yī)院婦產(chǎn)科副主任、尖扎縣人民醫(yī)院院長劉義環(huán)正指導(dǎo)當(dāng)?shù)蒯t(yī)生用多普勒胎心儀為一名藏族孕婦監(jiān)測胎心。

　　她一邊查看電子病歷系統(tǒng)里的建檔數(shù)據(jù)，一邊向身旁的年輕醫(yī)生講解：“高原地區(qū)孕婦易出現(xiàn)妊娠期高血壓，像這位孕婦BMI指數(shù)為28，要特別注意蛋白尿監(jiān)測。”說著，她還拿出藏漢雙語版的孕期營養(yǎng)指導(dǎo)手冊，向孕婦示范如何通過調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)控制體重。

　　這樣的場景，是劉義環(huán)援青工作的日常寫照。她將天津先進(jìn)的診療理念與當(dāng)?shù)厝罕姷慕】敌枨缶o密結(jié)合，通過“傳幫帶”悉心培養(yǎng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員，提升高原地區(qū)醫(yī)療水平。

　　劉義環(huán)說：“我們以‘精準(zhǔn)幫扶、技術(shù)扎根’為原則，在醫(yī)院管理、科室建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面開展全方位幫扶，讓先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)在高原開花結(jié)果。”

　　在援助黃南州尖扎縣的過程，令劉義環(huán)最為驕傲的當(dāng)屬胸痛中心、創(chuàng)傷中心、卒中中心、危重孕產(chǎn)婦救治中心、兒童和危重新生兒救治中心五大中心建設(shè)。

　　受地理環(huán)境、醫(yī)療資源分布等因素制約，尖扎縣急危重癥救治一直是醫(yī)療服務(wù)的短板。

　　卒中病人可能因送醫(yī)太遠(yuǎn)錯(cuò)過搶救時(shí)間，受傷的牧民在轉(zhuǎn)院路上耽誤傷情，難產(chǎn)孕婦、早產(chǎn)嬰兒更是面臨極高風(fēng)險(xiǎn)。以前，黃南急危重癥患者只能長途轉(zhuǎn)院，不僅路途奔波，家庭也常因高額轉(zhuǎn)運(yùn)費(fèi)陷入困境，還可能因時(shí)間過長失去最佳治療時(shí)機(jī)。

　　五大中心的建設(shè)徹底改變了這一局面?！霸谥攸c(diǎn)建設(shè)工作開展與系統(tǒng)培訓(xùn)后，成效顯著。醫(yī)院規(guī)范急診科診療流程，并針對(duì)胸痛、卒中、創(chuàng)傷患者開辟綠色通道，可實(shí)現(xiàn)快速分診、優(yōu)先檢查與緊急救治。目前，急診科骨干醫(yī)生熟練掌握急性心肌梗死和腦梗死溶栓治療的適用條件、操作流程，并能妥善應(yīng)對(duì)各類并發(fā)癥，他們還掌握了心肺復(fù)蘇、呼吸機(jī)應(yīng)用、氣管插管、除顫等技術(shù)操作要點(diǎn)，極大提升了醫(yī)院急危重癥救治能力。”劉義環(huán)如是說。

　　如今，黃南州百姓在家門口就能獲得高效急救，告別長途奔波的風(fēng)險(xiǎn)，極大降低致殘致死率，阻斷因病致貧風(fēng)險(xiǎn)，真正實(shí)現(xiàn)“大病不出縣”。這份醫(yī)療保障，穩(wěn)穩(wěn)托住了高原群眾的生命健康。

　　除五大中心建設(shè)外，天津市持續(xù)以多元化舉措為黃南州衛(wèi)生健康事業(yè)“輸血造血”，全方位提升全州醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平。通過“名醫(yī)進(jìn)黃南”、援青專家坐診等形式，讓優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉一線；依托項(xiàng)目扶持、人才培養(yǎng)和專科建設(shè)，為當(dāng)?shù)亓粝聨Р蛔叩尼t(yī)療力量。目前，天津已累計(jì)選派7批共41名涵蓋各臨床學(xué)科的醫(yī)療骨干。值得一提的是，天津在6個(gè)援青省市中率先建成高原病研究所，實(shí)現(xiàn)黃南州醫(yī)學(xué)研究所零的突破。

　　協(xié)作興產(chǎn)業(yè)，點(diǎn)燃區(qū)域發(fā)展奮進(jìn)曙光

　　6月23日，走進(jìn)夏日的黃南藏族自治州尖扎縣昂拉鄉(xiāng)德吉村，清澈的黃河水緩緩流淌，整齊的民居點(diǎn)綴于蔥蘢綠意間。

　　“現(xiàn)在正是旅游旺季，靠著黃河的好風(fēng)光，家家戶戶開起農(nóng)家樂，吃上了‘旅游飯’。這份好日子，離不開天津援青干部的幫助！”德吉村第一書記錢偉談及村莊變遷，言語間滿是感激。

　　2016年9月以前，德吉村村民世代居住在淺腦山區(qū)，破舊的土坯房、崎嶇的山路、肩挑背扛的取水方式，以及不穩(wěn)定的電力供應(yīng)，構(gòu)成了生活的底色?？床‰y、上學(xué)難，更是橫亙在村民面前的現(xiàn)實(shí)困境。

　　為徹底改變這一局面，尖扎縣提出“山上問題，山下解決”的發(fā)展思路，將易地搬遷作為重要突破口。尖扎縣投入近7000萬元，助力251戶946名村民完成集中安置。其中，1185萬元天津援建資金在村莊整體規(guī)劃建設(shè)、后續(xù)產(chǎn)業(yè)培育方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用，為德吉村的蝶變注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

　　尖扎縣尖扎灘鄉(xiāng)的來玉村，是天津幫扶的又一典型。

　　來玉村村民曾因地處海拔3400米高原而生活困苦，2019年整村搬遷后迎來新生。2020年，天津市投入160萬元修繕村民庭院、完善廣場設(shè)施，140萬元建設(shè)德吉村到來玉村的連通道路以及附屬設(shè)施。隨后投資修建帳篷營地、自駕游營地和觀景臺(tái)等基礎(chǔ)設(shè)施，更好滿足來玉村旅游開發(fā)。

　　目前，來玉村全力打造“黃河民宿第一村”，民宿、旅游、光伏、采摘、服裝加工等五大產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，成為尖扎鄉(xiāng)村旅游新名片。

　　德吉村、來玉村的華麗蛻變，正是天津市推動(dòng)黃南文旅產(chǎn)業(yè)升級(jí)的縮影。

　　不僅如此，天津市深挖黃南州旅游資源潛力，突出自然與文化“雙生態(tài)價(jià)值”，制定《黃南州高質(zhì)量打造青海國際生態(tài)旅游目的地“東南門戶”實(shí)施方案》，通過開展文旅活動(dòng)、專題宣傳和項(xiàng)目建設(shè)等專項(xiàng)行動(dòng)，積極推廣黃南州優(yōu)質(zhì)旅游資源，在青甘旅游大環(huán)線上補(bǔ)足黃南州這一環(huán)；并且與攜程等知名旅游企業(yè)合作推出特色旅游路線，推動(dòng)“探秘神韻黃南”天津首發(fā)團(tuán)成行。

　　津黃兩地協(xié)作構(gòu)建長效合作機(jī)制，雙向奔赴共塑品牌。開展“春雨工程”“名家進(jìn)黃南”活動(dòng)，邀請(qǐng)文藝名家舉辦演出、筆會(huì)、書畫展等文化活動(dòng)。同時(shí)，在天津舉辦“黃南文旅資源推廣月”，開展系列推介活動(dòng)；連續(xù)三季推出“坐著地鐵游黃南”，在多城地鐵開通“黃南號(hào)”專列，聯(lián)動(dòng)交通樞紐、商圈展播文旅宣傳片，實(shí)現(xiàn)黃南文旅品牌廣泛傳播。

　　渤海潮涌映初心，雪域同心譜新篇。津黃攜手跨越千里，以教育鑄魂、醫(yī)療固本、產(chǎn)業(yè)筑基，書寫對(duì)口支援生動(dòng)答卷。這份山海情誼，正照亮黃南振興發(fā)展之路，未來也必將續(xù)寫更多精彩。

　　手記：千里援青路 山海共情深

　　從渤海之濱到雪域高原，天津的幫扶足跡里，藏著太多溫暖而厚重的故事——是校園里教師俯身輔導(dǎo)時(shí)，孩子眼中閃爍的追夢光芒；是醫(yī)院診室中，醫(yī)者對(duì)患者病情持久的關(guān)注與耐心講解；是鄉(xiāng)村田野間，產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)鄉(xiāng)村振興的蓬勃希望。教育鑄魂、醫(yī)療固本、產(chǎn)業(yè)筑基的實(shí)踐，最終都化作山海攜手的深情，在雪域高原寫下共同發(fā)展的生動(dòng)答案。

　　在尖扎縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科診室，藏族孕婦接過藏漢雙語的孕期手冊，對(duì)援青醫(yī)生劉義環(huán)露出信任的微笑。所謂“醫(yī)療固本”，從來不只是技術(shù)和設(shè)備的輸送，更是這些把他鄉(xiāng)當(dāng)故鄉(xiāng)的醫(yī)者，用日復(fù)一日的坐診、手術(shù)、帶教，把穩(wěn)穩(wěn)的安心種進(jìn)群眾心里。

　　援青最讓劉義環(huán)欣慰的成果是五大中心的建立。就像在基層織就一張生命急救網(wǎng)，胸痛、卒中、創(chuàng)傷等急危重癥患者在縣醫(yī)院就能得到及時(shí)救治。“關(guān)鍵時(shí)刻能救命”，這正是醫(yī)療幫扶最實(shí)在的價(jià)值。

　　采訪中，最觸動(dòng)人心的是那些藏在細(xì)節(jié)里的堅(jiān)守。英語教師竇松普的辦公桌上，壓著學(xué)生的感謝信，字里行間滿是對(duì)他英語歌課堂的喜愛；歷史教師王新苓的電腦里，存著為本地教師分享的思維導(dǎo)圖課件；化學(xué)教師張瑤瑤的抽屜中，整齊碼放著給不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)的習(xí)題紙條，仿佛能看見她俯身講解時(shí)的耐心模樣。這些帶著溫度的細(xì)節(jié)，正是165名天津援青教師日復(fù)一日默默付出的縮影，他們在高原播撒的知識(shí)火種，正悄然燎原。

　　德吉村與來玉村的蛻變，恰似一部鮮活的現(xiàn)實(shí)版“變形記”。步入村中，一排排新居鱗次櫛比，潔凈的村道蜿蜒伸展，串聯(lián)起家家戶戶；文化廣場上，孩童們的嬉笑聲清脆響亮，不遠(yuǎn)處的黃河碧波蕩漾，游客或駐足拍照，或選購尖扎牦牛肉干、黑青稞餅干與傳統(tǒng)手工藝品，一派熱鬧祥和。

　　從“住有所居”到“住有優(yōu)居”的跨越，從“愁吃穿”到“忙經(jīng)營”的轉(zhuǎn)身，村民們的日子里，寫滿對(duì)未來的篤定，也凝結(jié)著對(duì)口幫扶播下的希望。

　　采訪時(shí)遇到的援青干部，聊起黃南的風(fēng)土人情，熟稔得像談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。他們說，初來時(shí)總念著渤海灣的潮聲，如今反倒聽?wèi)T了高原的風(fēng)聲。這讓人體會(huì)到援青真正的意義：它從來不是單向的奔赴，而是雙向的融入；不是短暫的停留，而是把根扎進(jìn)這片土地的長久堅(jiān)守。