“多虧了劉大哥辦的書屋。以前種地靠天吃飯，莊稼活就靠老一輩傳下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)跟著學(xué)、比著做，可這功夫沒(méi)少下，糧食產(chǎn)量就是上不去。這幾年在書屋學(xué)習(xí)了科學(xué)種田的知識(shí)，啥時(shí)候耕地播種、澆水施肥，自個(gè)兒就能對(duì)癥下藥，玉米畝產(chǎn)提高了100多公斤。”遼寧省阜新市阜新蒙古族自治縣八家子鎮(zhèn)八家子村，50多歲的村民盧云閣在村里的農(nóng)家書屋一邊翻看書籍，一邊認(rèn)真記錄。

　　盧云閣口中的劉大哥，正是八家子村農(nóng)家書屋的創(chuàng)辦者——?jiǎng)⒆魅＝衲?0歲的劉作全，2003年創(chuàng)辦了這間書屋。20年來(lái)，書屋從初建時(shí)簡(jiǎn)陋的“農(nóng)民閱覽室”，到現(xiàn)在的農(nóng)家書屋，涵蓋農(nóng)技、醫(yī)衛(wèi)、法律、少兒、生活十幾個(gè)類別、超過(guò)1.5萬(wàn)冊(cè)的圖書整齊排列在20個(gè)書架上，每個(gè)月的借閱量達(dá)200本以上。

　　“一本書看著不厚，卻裝著廣闊的世界。”劉作全從小就喜歡看書，初中畢業(yè)后，他繼承父業(yè)成了一名木匠，20多歲的時(shí)候開(kāi)辦了一家小型的木材加工廠。然而每當(dāng)閑下來(lái)的時(shí)候，他總喜歡到書店里走一走，愛(ài)讀書的習(xí)慣從沒(méi)有改變，一些村民也經(jīng)常來(lái)他家串門借書。“我條件好點(diǎn)了，干脆開(kāi)個(gè)小書屋，讓更多愛(ài)看書的村民有書看，有地方看！”說(shuō)干就干，劉作全打了書架，建了借閱冊(cè)，把自家房子騰出一間，一番準(zhǔn)備后，一間有著1000多冊(cè)藏書的書屋正式開(kāi)張。

　　一開(kāi)始，村里有些人不解，“辦免費(fèi)書屋，圖個(gè)啥？”不管大伙兒咋說(shuō)，劉作全卻始終沒(méi)有動(dòng)搖。漸漸地，書屋吸引越來(lái)越多村民前來(lái)借閱，一些鄉(xiāng)鄰得知后紛紛捐書，縣圖書館也捐贈(zèng)了書籍和報(bào)刊，書屋的藏書量增加到1.5萬(wàn)余冊(cè)。

　　“藏書多不是重點(diǎn)，讀者多才是關(guān)鍵。”劉作全在四輪拖拉機(jī)后斗上自制了一個(gè)流動(dòng)圖書車。送書的同時(shí)，他還時(shí)常幫助村民干點(diǎn)兒農(nóng)活，順便介紹讀書的好處。一年到頭，鎮(zhèn)里的18個(gè)村屯，劉作全不知道走了多少遍。誰(shuí)家的孩子要上學(xué)了，誰(shuí)家在試驗(yàn)科學(xué)種田，劉作全暗自記在心里，并定期送來(lái)相關(guān)內(nèi)容的圖書。“憨厚淳樸一老農(nóng)，自建書屋為群眾。”這是退休教師張子福給劉作全編的順口溜。

　　“書屋建成后，成了村民又一個(gè)好去處，縣里、鎮(zhèn)里還定期組織農(nóng)業(yè)方面的專家，來(lái)到書屋給村民們做培訓(xùn)、辦講座，定期舉辦一些主題讀書日。”八家子村黨支部書記呂猛說(shuō)。

　　如今，村民農(nóng)閑時(shí)愿意來(lái)書屋坐坐。孩子們放學(xué)后也愿意聚在這兒看書、寫作業(yè)，成了課后和假期的第二課堂。“農(nóng)民的日子富起來(lái)了，大家伙在這讀書看報(bào)，交流心得的時(shí)間越來(lái)越多了。”劉作全感嘆，“這也是我創(chuàng)辦書屋的初衷和心愿，那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們有書看、愛(ài)看書。用知識(shí)的力量帶給人們幸福，希望閱讀發(fā)出的微光，也能幫助人們照亮未來(lái)。”記者 劉洪超